Acompañamiento Holístico Informado en Trauma
Comprensión del trauma, adaptación de recursos y seguridad en el vínculo terapéutico.
$40.000
50USD
🗓️2 sesiones;
Jueves 10 de septiembre
Jueves 24 de septiembre
importante: realiza tu inscripción con anticipación ya que este curso cuenta con cupos limitados y se agotan muy rápido.
⏰ Horario:
20:00 – 23:00 hrs (Stgo.🇨🇱)
⌛Duración
2 sesiones
💻 Plataforma
Zoom (Online)
NO REQUIERE CONOCIMIENTOS PREVIOS
🕐 PUEDES CURSAR DE FORMA ASINCRÓNICA O DIFERIDA
Diploma que acredita tu formación.
¿Quién te guiará?
Claudia Selman
Psicóloga Educacional y Clínica, con especialización en Psicodiagnóstico Infantojuvenil y Adulto,
Inclusión Educativa y Diversidad, Gestión del Clima y la Convivencia Escolar e Intervención en
Abuso Sexual Infantil. Formada en Registros Akáshicos, Terapia de Regresión, Reiki Celta (nivel
Practicante y Maestra) y Rueda Curativa con Cristales.
Psicóloga con más de 9 años de experiencia en diseño e implementación de talleres psicoeducativos e intervención grupal, integrando herramientas clínicas con enfoques de desarrollo socioemocional y de crecimiento personal en población infanto juvenil y adulta.
Facilitación de espacios grupales orientados al autoconocimiento, la regulación emocional y la transformación personal, articulando la comprensión psicológica con abordajes simbólicos y energéticos.
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Reseña
Acompañamiento Holístico Informado en Trauma es una formación dirigida a terapeutas holísticas, facilitadoras y profesionales del acompañamiento que buscan fortalecer su práctica frente a situaciones emocionalmente complejas que pueden emerger durante una sesión.
En dos sesiones se abordarán los fundamentos del trauma, sus principales formas de expresión y respuestas como hiperactivación, bloqueo o desconexión. Se entregarán principios y recursos para favorecer la seguridad, el consentimiento, la autonomía y el respeto por el ritmo de cada consultante, además de criterios para adaptar prácticas holísticas y reconocer cuándo es necesario ampliar la red de apoyo profesional.
La formación busca que quienes acompañan puedan comprender mejor lo que está ocurriendo, actuar con mayor claridad y seguridad, reconocer los límites de su intervención y sostener situaciones complejas sin perder su propia regulación ni la esencia de su práctica.
- Público: Dirigido a Terapeutas Holísticas, Tarotistas, Consteladoras Familiares, facilitadoras y Psicólogas Integrativas que desean incorporar principios informados en trauma dentro de su práctica laboral/profesional.
- Enfoque del Curso: Curso teórico-práctico con enfoque psicoeducativo.
Sesión 1: Fundamentación Psicológica y Enfoque Informado en Trauma
- Qué es el trauma psicológico y cómo diferenciarlo de una experiencia difícil, una crisis o una respuesta de estrés.
- Respuestas de protección frente a la amenaza: lucha, huida, paralización y estrategias de complacencia o apaciguamiento.
- Ventana de tolerancia: regulación, hiperactivación, hipoactivación y señales de bloqueo, desconexión o posibles respuestas disociativas.
- Diferencia entre recordar o relatar una experiencia y encontrarse en condiciones de continuar explorándola de manera segura.
- Principios fundamentales de una práctica informada en trauma: seguridad, predictibilidad, consentimiento, autonomía, elección, colaboración y respeto por el ritmo de cada consultante.
- Cómo presentar una práctica y establecer acuerdos que permitan participar, modificar, pausar o finalizar la experiencia.
Ejercicio práctico: Adaptación de mi práctica holística desde un Enfoque Informado en Trauma
Sesión 2: Acompañamiento ante la activación: adaptación de prácticas y límites
- Recursos breves de orientación al presente y apoyo inicial ante estados de activación, bloqueo o desconexión.
- Criterios para decidir cuándo continuar, modificar, pausar o finalizar una práctica.
- Adaptación de meditaciones, visualizaciones, ejercicios respiratorios, prácticas corporales, regresiones y recursos simbólicos desde una perspectiva informada en trauma.
- Indicadores básicos para reconocer cuándo una situación requiere ampliar la red de apoyo y cómo sugerir atención psicológica, psiquiátrica o médica de manera respetuosa y no estigmatizante.
- Autoobservación y autorregulación de quien acompaña: reconocimiento de las propias reacciones emocionales, corporales e impulsos de intervención durante la sesión.
- Límites temporales, comunicacionales, físicos y emocionales para prevenir la sobreimplicación y favorecer un acompañamiento seguro.}
Ejercicio práctico: Autoobservación del terapeuta ante situaciones emocionalmente complejas
Materiales
Cuaderno de apuntes y lápiz pasta.
Detalles
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Clases en vivo por Zoom
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Cada clase queda grabada
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Puedes cursar de forma asincrónica
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Retroalimentación
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Valor
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GALERÍA DE FOTO NICOL CONRADI
